下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。(6分) 甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?乙同学:好的。我认为自主学习有四个要点,就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础,并且具备基本的学习能力;“想学”是指 ;“会学”是指 ;“坚持学”是指
请看下面一幅国家领导人的漫画,根据要求答题。(5分) (1).请用简洁的语言介绍漫画的内容。(3分) (2).请用一句话揭示这幅漫画表现出来的习主席治国理念。不超过10字。(2分)
下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。(4分) 恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助! (1)将__________________改为__________________; (2)将__________________改为__________________: (3)将__________________改为__________________; (4)将__________________改为__________________。
请为下面这段话补写一个结尾,以揭示这个故事给人的启示。 (40 字以内)(5 分) 维奥斯特是美国著名女作家,一次,有人问抱最难忘的是什么,她说:“是我的 21 岁生日。”接着,维奥斯特很有感触地叙述了那天的情形:父亲带我到纽约去玩,我穿上盛装,自觉漂亮极了。途中,我进了洗手间,在洗手间里照镜子,得意得不能自已。当我从洗手间出来下.楼时,人人都在看着我,难道我如此引人注目吗?随后我听到身后有响声,回头一着,原来我的鞋跟上沾着草纸, 一卷草纸正跟着我滚下楼。 我明白了为什么大家都在看我。 “从那天起,”维奥斯特说, “每当我觉得不可一世时,总回头看看。” 回头看看, __________________________
把下面的五句话重新组合成一个长单句,给“银联标准卡”下个定义。 要求:句意明确连贯,可以增删个别词语,但不得改变原意。 ①“银联标准卡”的卡面加贴有“银联”标志 ②“银联标准卡”是国际标准银行卡 ③“银联标准卡”由国内各发卡机构发行 ④“银联标准卡”具有自主知识产权,并且符合国际标准 ⑤“银联标准卡”的卡号是以“62”开头
我们在诗文中接触到大量富有文化内涵的专有名词,请你从下面名词中任选一个作为陈述的对象,为所给的上联写一句下联。 橘子洲雨巷 易水 上联:康河桥边多情游子作别西天云彩 下联: