请依据提示写出相应的人物：
（1）他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________
（2）他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦_____________
（3）他把古代希腊悲剧艺术推向成熟_________________
（4）他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料___________
（5）公元前18世纪，统一了两河流域，建立起中央集权的古巴比伦国王
历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。
(1)下面结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“自然科学”“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。(4分)
(2)阅读下面材料后回答：
①材料一提到了第一次工业革命的哪些成果？(2分)材料二反映的历史现象最早出现在什么时期？(1分)这一历史现象的出现产生了怎样的影响？(1分)
②两则材料与结构图之间是什么关系？(1分)请以其中一则材料为例说明这种关系。(1分)
(3)根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？(分角度回答。2分)
人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生，可以说一部文明史也是一部改革史。阅读下列材料，回答问题：
材料一 乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之享……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书•食货志》
（1）材料一中的“商君”是谁？“耕战之享”起到了怎样的效果?
材料二 我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……
——北师大版教材
（2）材料二中“新经济政策”的特点是什么？这一政策的实施有何重要作用？
材料三 “本世纪(指20世纪)有两位伟大的改革家：一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代 社会主义国家。”
——历史学家黄安年
（3）结合所学知识，指出罗斯福新政的中心措施和主要特点。
（4）邓小平被称为中国改革开放的总设计师。结合所学知识，写出决定“改革开放”的会议名称和这次会议召开的重要意义。
（5）综合上述回答，请你说说改革创新与社会发展的关系。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
（1）概括指出材料一的核心内容。结合所学知识写出两大集团的名称。
材料二 美国应该尽力协助世界恢复经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
——马歇尔在哈佛大学的演讲
（2）根据材料二，你能判断出这是什么计划吗？结合所学知识分析指出美国协助西欧走上“复兴道路”的目的。
材料三 “冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。
——（美）杰里•本特利等《新全球史》
苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还有和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球……
——《美国新闻与世界报道》（1991年9月9日）
（3）根据材料三，概括学术界是怎样评价美苏冷战的？
权利、人权、平等、民主、民族等是古往今来人们的理想和追求。阅读下列材料回答问题。
材料一 孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。
孔子（前551－前479）
（1）根据材料一回答，孔子在哪个方面追求平等？其具体做法是什么？
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远的分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
（2）根据材料二并结合所学知识，分别列举英、法、美三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文献。
材料三 孙中山把中国传统文化中的“天下为公”、“世界大同”等观念，同西方的自由、平等、科学等精神，进行融合，而创造出他的学说。他兼通东西方文化，还能与时俱进，以他的思想领导了反帝反封建的革命。
——摘编自朱相远《辛亥百年的主航道》
（3）根据材料三并结合所学知识，写出孙中山创立的同盟会的革命纲领中关于民权和民生的内容？
现代中国立足于科技的自主研发，坚持开放交流，使得“神舟”等中国符号不断诞生，充分显示了中国的科技实力。结合所学知识，回答问题。
（1）培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”这里的“第二和第三种东西”分别是指中国古代哪两项科技发明？(2分)结合所学知识概括我国宋代的科技特征。(1分)
（2）近代前期（1840—1919年），先进的中国人不断寻求强国御侮之道。请写出一例由地主阶级引进西方科学技术而掀起的重大运动名称。说说这场运动的积极作用。
（3）新中国成立以来，我国科技成就举世瞩目。你知道20世纪70年代中国农业科技领域取得的重大成就是什么吗？
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