阅读下面一首古诗,完成后面的题目长相思 李煜一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。这首词的主题是什么?“一重山,两重山”和“菊花开,菊花残”这两句话分别是从什么样的角度来表现主题的?请简要分析。 有人说作者的内心是凄冷的,也有人说作者的内心是温暖的,你认为呢?请结合词中的意象作简要回答。
诗歌鉴赏夜宿七盘岭沈佺期独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。芳草平仲①绿,清夜子规②啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。注:①平仲:银杏的别称;②子规:传为蜀帝杜宇死后所化,叫声凄清,听似“不如归去”。“独游千里外,高卧七盘西”。请用诗歌中的句子回答,作者是如何描写“高卧”的情形的?“芳草平仲绿,清夜子规啼”,运用了什么手法,渲染了怎样的情怀?
阅读下面这首宋词,完成以下小题。浣溪沙苏轼软草平莎①过雨新,轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。注①莎,指莎草。②耦耕,两人各持一耜(sì,古时农具)并肩而耕。③使君,指作者自己。词人为什么会发出“何时收拾耦耕身”的感慨?请结合词的上阕简要回答。简要赏析“日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。
阅读下面一首唐歌,完成后面题。赠内人①张祜禁门②宫树月痕过,媚眼唯看宿鹭窠。斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰③救飞蛾。【注】①内人:大内(皇宫)中人,指宫女。她们一入深宫内院,就与外界隔绝,被剥夺了自由和人生幸福。②禁门:宫门。③红焰:指灯芯。诗歌塑造了一个怎样的宫女形象?请结合诗句简要分析。细读第一句,说说诗人是怎样借景抒情的。
阅读下面诗歌,然后回答问题。田家欧阳修绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。夏日田园杂兴(其一)范成大无力买田聊种水,近来湖面亦收租。采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。欧阳修的《田家》后两句写景主要采用了什么描写技巧?请简要分析。两首诗描写的田园生活有何不同?请结合诗歌简要分析 。
阅读下面两首诗,完成后面题(共计11分)(1)白 梅王 冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。[注]王冕:元代诸暨人。幼年家贫,牧牛自学。后屡试进士不第,即焚所为文。晚年归隐九里山。在这首诗中,突出了白梅的哪些特征? 诗人借此表达了怎样的思想感情?(2)游月陂 程颢月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。水心云影闲相照,林下泉声静自来。世事无端何足计,但逢佳节约重陪。这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。