阅读以下两则材料,完成后面题目。(150字以内)材料一 教育部近日指出,包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范,如央视台标CCTV是英文缩写,不符合国家语言文字法规要求,需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵,不能更改。材料二 面对教育部的批评,央视“不可能轻易更改”的回复,有人认为“太过霸气”,“央视敢于叫板的底气,无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部,认为教育部是为了传统文化而做努力,应该支持。 针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。
临近毕业时,写下赠言,以示勉励。请你仿照示例,以老师的身份,给同学写两则赠言。(拟写的句子不能夹杂公式,除了示例的两科之外,其它科任选两科)(6分) 【示例】英语老师——人生可以有现在时、进行时、将来时,但绝不能有过去时。 历史老师——过去一切虽已成为历史,但书写历史的是我们自己。
提取下列材料的要点,整合成为一个句子,对“二十四史”进行解说,不得改变句子原来的意思。 (1)为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 (2)封建统治者称“二十四史”为“正史”。 (3)纪传体是二十四史采用的体例。 (4)对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。
仿照下面句式,以人生不同阶段的特征为内容,续写一段话。 春之清新,夏之火热,秋之丰硕,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月。
全国无线电测向大赛即将举行,请根据下面的信息,为西藏代表团写一则入场介绍词,并预祝他们成功,要求:语言得体,至少运用一种修辞方法,不少于60字(含标点符号)。 ①无线电测向运动,又被称为“猎狐”,起源于欧洲。 ②新疆代表团去年首次参加全国无线电测向大赛,西藏代表团则是今年首次参加。 ③本次无线电测向比赛有超过3000位教练员和运动员参与,其中西藏代表团由5名教练员、10名运动员共15人组成。 ④西藏,风光优美,那里有雪域、高原、蓝天、雄鹰,还有充沛的阳光。 ⑤本次无线电测向大赛的主题是“追逐阳光奥运同行”。
一位心理学教授在课堂上对他的学生们说:“今天我们讨论谎言。关于谎言,我不想多讲,因为我已经在我的专著《谎言论》中详细作了阐述,只需要大家看一看就可以了。现在我想问的是,在座诸君有谁读过这本书?”学生们都举起了手,异口同声地说:“我读过!”教授笑了,因为《谎言论》的书稿昨天才刚送到出版社。 请你为这位教授设计几句话,既幽默,又能委婉地批评学生们是说谎的。(50字以内)