一项有500名中学生参与的问卷调查显示，有76%的同学在穿衣问题上与父母发生过争执。一位同学这样写道：我喜欢打扮得时尚些，克父母总是看不惯；另一位的回答则令人忍俊不禁：我说穿多了一活动就会感到热，可妈妈说穿少了出门会冻着。在“选择课外读物”的问题上，有超过70%的同学与父母之间存在矛盾。家长们常常禁止孩子阅读与功课无关的课外读物，或者最多放宽到允许他们阅读名著。许多同学则认为阅读各类报刊可以增长知识，开阔眼界，放松精神，利于学习。另外，还有超过半数的同学表示，在支配零用钱时经常受到父母的干涉和限制。请回答：
（1）上述材料反映了一种什么现象？
（2）产生这种现象的原因主要有哪些？
（3）你认为我们中学生应如何正确解决这种现象？
有这样一个女孩，为照顾生病的母亲，她毅然放弃高考；在别的同学踏入更高学府之时，她背起行囊，带上母亲，来到北京求医；为救母亲生命，她毅然割肝67％。她就是马鞍山19岁的女孩杨蓉。她以自己的孝行感动天下，被网友和读者赞为“最美女孩”！
⑴请你说说“最美女孩”哪些“美”值得我们学习？
⑵请你写一条短信，给“最美女孩”送上一句祝福语。
⑶作为一个中学生，你打算怎样回报社会？
最近“中国式过马路”即凑够了一撮人就可以过马路，与红绿灯无关，引起全社会的高度关注。2014年3月23日，央视《焦点访谈》为此做了专项调查报道。据报道，我国2013年1月至10月，全国因闯红灯死亡近800人，平均每天死亡2.6人。
某班举行“遵纪守法，做文明公民”专项活动，请你参加，完成下列任务。
【警钟长鸣】
（1）闯红灯的行为是一种什么行为？
（2）中国式过马路的出现说明了什么？
【有法可依】
（3）中国式过马路体现人们的什么心理？
（4）“没有规矩，不能成方圆”针对此类行为，适用的法律有哪些？
【防微杜渐】
（5）你认为如何才能减少此类行为的发生？
【落实行动】
（6）作为学生我们可以为减少此类现象做些什么？
金秋9月是我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。请你参与。
【直面文化】
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。
（1）请你列出一例你所喜爱的中华文化的代表并说说你所喜欢的理由。
【我思我悟】
对文化的提炼，便是民族精神。下列是同学们搜集的三组关于民族精神的名人警句。
①“尚统一”、“和为贵”；②“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”； ③“为中华之崛起而读书”。
（2）上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容？
【学以致用】
（3）有同学说：继承和弘扬民族精神在今天这新的时代已没有必要了。对此谈谈你的看法。
【积极参与】
为扎实推进“讲文明树新风”活动，全面提高市民文明素质和城市文明程度，泰兴市委宣传部、 泰兴市精神文明建设指导委员会联合发文，决定从2013年8月到2013年12月在全市深入开展“做谦恭有礼的泰兴人”主题活动。
（4）请你为这次主题活动设计两种活动形式。
（5）谦恭有礼，从我做起。请你从“言”和“行”两个角度，说说你准备以怎样的实际行动做一个谦恭有礼的泰兴人？
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