下列做法体现了对未成年人生命健康进行特殊保护的是①打击侵害学

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下列做法体现了对未成年人生命健康进行特殊保护的是
①打击侵害学生的违法和犯罪行为，确保校园周边安全
②在学校周边设置更多的零食销售点和小书摊．方便学生
③加强学生防火、防震紧急疏散演习
④对中小学校教学楼、活动场所进行安全检查，加固校舍

A．①②③

B．②③④　　

C．①③④　

D．①②④

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“有的人死了，他却活着；有的人活着，他已经死了。”对这句话理解正确的是( )
①有些人为社会做出了贡献，生命虽已结束，但虽死犹生
②生命的意义不在于长短，而在于其价值
③有的人，活着和死掉都一样
④生命的意义在于内涵

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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关于生命的认识，正确的有 ( )
①生命是地球上最珍贵的财富
②生命的价值在于不断超越自我
③在肯定、尊敬、悦纳、珍爱自己的生命时，也应该善待他人的生命
④虽然地球上的生物都是有生命的，但人是最宝贵的，我们可以忽视其他生命

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

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下列做法体现珍爱生命、肯定生命价值的有( )
①关爱、呵护身边的小动物②面对生活中的挫折，奋起直追，永不气馁
③不吃猪牛羊肉④爱护大自然中的花草树木

A．①②④	B．①③④
C．①②③	D．②③④

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下列关于宪法的认识错误的是

A．宪法是治国安邦的总章程

B．宪法规定国家生活中的根本问题

C．宪法是一切组织或个人的根本活动准则

D．宪法的修改须由全国人大代表全数通过

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中学生的根本活动准则是：

A．宪法	B．未成年人保护法
C．中学生日常行为规范	D．治安管理处罚法

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