小朋在理发时突然想起刚学过的“电能”知识，他根据理发时的感觉猜想到，电吹风工作时把电能转变为_________能和_________能。为了验证自己的猜想，理完发后他有礼貌地向理发师傅借来了电吹风，他把电吹风的插头插入插座中，按下电吹风把柄上的开关，电吹风吹出了冷风，再按一下开关，电吹风吹出了热风，又按一下开关，电吹风停止工作了。根据小朋的实验，电吹风在吹冷风时，一定有电能转变为_________能，吹热风时是电能转变为_________能和_________能，并且进一步猜想内部电路应是_________联的。（有条件的同学可以找一个电吹风拆开来观察一下它的内部构造，注意别装不上了）
如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了 现象，使头发带上了 （填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开。
如图所示是小明家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过 ．小明让一个用电器单独工作 ，这段时间内电能表转盘刚好转了120转，则该用电器的实际功率为 ，电能表示数将变为 。
如图所示为某新型淡水科考潜水艇，体积为 ，该潜艇悬浮在水下 深处时，所受到水的压强为 ，受到的浮力为 在水面下上浮过程中，其所受浮力 （填“变大”、“不变”或“变小”）。 ， 取
如图所示为吃核桃时使用的一种工具“碎核桃杯”。只要轻轻用力握下手柄，核桃坚硬的外壳就会被压碎。“碎核桃杯”的手柄相当于一个 （填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆；核桃的碎片在 作用下落到杯底；杯的外壁比较粗糙，是为了增大与手之间的 力，防止杯脱落。
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