英国工业革命代表人物
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。 材料一:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。——魏征 材料二: 图A 图B 材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种族皆依朕如父母。” (1)根据材料一,说说贞观之治时期的皇帝是谁?上述材料反映了贞观之治哪一方面的内容? (2)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。 (3)从材料三以看出唐太宗采取了什么样的民族政策? (2分)
阅读下图,结合所学知识,回答问题: (1)上图描述的是_________(水利工程的名称) (2)运河两端城市的现今名称:
E. F. _____________________ (4)这条河是哪位皇帝在位时修建的?如何评价这条运河?(3分)
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题: 探究一 经济篇 (1)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新?(举两例) 探究二 制度篇 (2)隋唐时期在选拔人才进行了创新,采用什么制度? 探究三 文化篇 “中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。 (3)说出我国唐朝的主要的文学表现是什么? 探究四 工程篇 (4)下图是隋朝大运河。想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从江都出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母) 探究五 感悟篇 (5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?
阅读下列材料:材料一:玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化……材料二:唐朝对外主要交通路线图:(1)根据材料一指出玄奘西游的目的是什么?(2)他所写的重要历史和佛学典籍是什么?这本书有什么影响?(3)结合材料二思考,指出玄奘西游的有利条件是什么?(提示:可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑)(4)玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习?
材料一 “国家根本,仰给东南”——《宋史》 材料二 “市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。”一一宋高宗 材料三 “为政之要,唯在得人,…….今所任用,必以德行,学识为本。”一一唐太宗 (1)材料一说明了什么?结合所学知识回答南方经济发展的原因有哪些? (2)材料二中的“市舶”是指什么?这段材料反映了什么? (3)材料三说明唐太宗认为实行统治的关键是什么?请你联系所学知识,说说他为此采取了哪些措施?他统治时期被称为什么?