如图,在刀与火、血和泪所浸透的中华民族悲壮的历史中,他们的名字永垂史册,为中国人民所深深纪念,读图后请回答:(1)请写出他们的名字,并就其英雄业绩拟写一句解说词。例:林则徐,他领导虎门销烟,表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。(2)对比他们生活时代的中国和世界,分析中国社会危机出现的原因。(3)学过这段历史,你想用哪个词语评价他们?在和平年代的今天,作为中学生的你学习他们的最好行动是什么?
读下图,回答问题 请回答: (1)图中的工具是谁发明的?他是什么时候的人? (2)该项发明的主要用途是什么?
识读下图 图一:丝绸之路示意图 图二:西汉疆域图 请回答: (1)仔细阅读材料一,你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在上。 ①②③④⑤ (2)对开通丝绸之路功劳最大的是谁? (3)对材料二中斜线覆盖区域,西汉政府采取了怎样的措施?
近代史上日本曾两次大规模侵略中国,观察下列反映中日关系的图片,结合图片提供的信息回答问题: 图一图二 (1)图一与哪次战争有关?这场战争的结果如何?它对中国产生了什么影响? (2)图二反映的是哪次战争后的场景?这场战争的结果如何?它对中国又有何意义? (3)简要分析造成图一、图二两种不同场景的主要原因。
看图,阅读材料,回答问题:(6分) 材料一:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!” ——1919年5月2日,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一书 材料二:“中国的土地可以被征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!” 材料三:由于那个时期新的社会力量的生产和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营。 材料四: 请回答: (1)上述材料描述的是哪一次运动?(1分) (2)运动初期走在最前列的是什么人?。哪一口号最能反映这场运动的性质? (3)材料三中“新的社会力量”又是指的什么?从材料四可以看出6月5日以后这次运动的主力出现了怎样的新变化? (4)这场运动有何伟大历史意义?
近代以来,中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想,大胆实践,与时俱进,最终探索出一条民族复兴之路。 结合所学知识,请回答 (1)图一著作的作者是谁?他编写这本书的目的(或主张)是什么? (2)图二译著把西方什么学说介绍到中国?(或提出什么观点?) (3)在图三的发刊词中,孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想?以其为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么? (4)以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗?图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程,试概括这一历程的特点。 (5)图五著作的出版标志着马克思主义的诞生。毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合,建立的第一个农村革命根据地的名称是什么?