如图，民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：右图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》：
材料二：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族--回族。
--摘编自中学历史课本
材料三：17 世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18 世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。
--摘编自中学历史课本
(1)材料一表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？吐蕃是我国哪个民族的祖先？
(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？原因是什么？
(3)依据材料三，概括归纳噶尔丹的分裂阴谋不能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义？
阅读以下材料，回答问题
材料一：“讲起八一历史长，南昌打响第一枪；……秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛红，创建四军建奇功。”
——引自红军一段歌谣
材料二：我跟蒋先生（指蒋介石）的冲突，就是他是要“安内攘外”，我是要“攘外安内”。
——《张学良口述历史》
材料三：钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧
——《七律·人民解放军占领南京》
材料四：“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他引导着中国走向光明…‥”在深入贯彻中国共产党十八届三中全会精神、全面实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，我们更加深切缅怀近代以来为中华民族独立和解放而顽强奋斗的所有先驱，他们为祖国和民族建立的丰功伟绩永垂史册！
请回答：
（1）材料一中这段歌谣涉及到哪三个重要历史事件？
（2）为了实现材料一中蒋介石由“安内”转向“攘外”，张学良等采取了什么行动？
（3）材料三中“百万雄师过大江”是指解放战争时期哪次重要战役？
（4）材料四中中国共产党在何地诞生？到今年，她走过多少年的光辉历程？(2分)
（5）回顾中国共产党走过的风风雨雨，你认为中国共产党领导中国革命走向胜利的主要原因有哪些？
（6）列举近代以来为中华民族独立和解放而牺牲或作出杰出贡献的四位先驱。
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答下列有关问题。
材料一 
材料二 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。——《中国历史十五讲》
（1）材料一两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？
（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动？
（3）“转变思想，更新观念”——中国进步的知识分子陈独秀、李大钊等掀起了一场什么运动？运动中举起了哪两面大旗？
“大会制定了党的政治路线，就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。” 这是抗日战争胜利前夕中共在什么地点召开了哪次会议的内容？会议的议题是什么?有何重要意义？(8分）
阅读下列材料回答问题。
“是书何以作？曰为以夷攻夷而作........为师夷长技以制夷而作。”
-——《海国图志》序
请回答：
（1)《海国图志》的内容是什么？
（2）“师夷长技以制夷”是什么意思?(2分）
（3）“师夷长技以制夷”的具体做法有哪些？
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