20世纪上半期的世界历史,交织着战争、革命和危机,世界大战、经济危机,使人类经受着血与火的考验。请回答以下问题: (1)导致两次世界大战爆发共同的根本原因是什么? (2)受1929-1933年经济危机冲击最大的欧洲和亚洲国家分别是哪两个? (3)有人说,德国是"人类的恶魔",试举二战中的一例说明;有人说,德国是"人类的天使",试举科学史上的一例说明。 (4)当今,世界大战的威胁在减小,但人类并不太平。当今世界的两大主题是什么?
在历史课上,有的同学认为夏、商时期的奴隶制,商时期的奴隶制,不如氏族公社时期人们过着平等的生活好;有的同学认为,夏、商时期比大汶口氏族公社时期进步。你怎么看?为什么这么看?
用史实说明周为什么能够灭掉商朝?
下图为西周等级示意图: 看图请回答: (1)自上而下依次说出每一等级的名称。 (2)西周为什么要实行分封制? (3)西周分封制在当时起到了什么作用? (4)你怎样看待这种分封制?
阅读下列材料并回答问题: “今大道即隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪……” ——《礼记·礼运篇》 请回答: ⑴这种“天下为家”的局面是从何人开始的?有什么表现? ⑵“货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固”反映的实质是什么? ⑶“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了?为什么?
你认为黄帝时期的有关发明的传说可信吗?谈谈自己的看法。