下列几种行为依次对应的心理品质是：（1）在公共场所，约束自己

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下列几种行为依次对应的心理品质是：（1）在公共场所，约束自己的行为，注意自己的形象
（2）主动制订学习计划，合理安排学习时间（3）奥运冠军杨威夺冠后激动地说：“我是最棒的！” （4）“百尺竿头，更进一步。”
①自信 ②自强 ③自立 ④自尊

A．①②③④	B．④②③①
C．④③①②	D．①③②④

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个人和社会需要公平，维护公平是我们每个人的责任与义务，我们应该努力维护公平，自觉做到（）
①反对对自己的不公平对待，公平地对待别人
②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说不
③用合法的手段同不公平的行为作斗争，谋求绝对公平
④调整思维方式，理智面对社会生活中的不公平现象

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。以下行为符合这一要求的是（  ）
①小王向当地工商部门举报某制假窝点
②小刘协助警察制服正在行窃的小偷
③小陈主动照顾身体有残疾的同学
④小李在考试时给朋友传递答案

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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下列关于竞争与合作的说法，正确的是（）

A．为了胜利，可以在竞争中不择手段

B．竞争与合作是相互依存，相互促进的

C．合作比竞争更重要，我们要培养合作意识

D．竞争的目的是超越对手，共同进步

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在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（）

A．告诉家长，让父母质问老师	B．据理力争，敢于挑战老师的权威
C．敬而远之，减少与老师的交往	D．主动沟通，化解与老师的矛盾

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礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。下列语句符合这一观点的有（）
①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”
②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”
③“俭，德之共也；奢，恶之大也”
④“不学礼，无以立”

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

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