李清照用生当作人杰，死亦为鬼雄表达对项羽宁死不屈的崇敬，反讽

首页 / 高中政治 / 试题详细

李清照用“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达对项羽宁死不屈的崇敬，反讽南
宋徽宗父子的丧权辱国；而毛泽东则以“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”提醒全军
指战员占领南京后不可学贪图虚名、放纵敌人而致失败的楚霸王。对项羽的不同评价，
说明

A．认识具有反复性和无限性

B．真理和谬误往往是相伴而行的

C．对待同一客观对象，人们应该形成统一的评价

D．认识具有多样性和差异性

登录免费查看答案和解析

相关试题

在我国，下列各种关系中属于互相监督关系的是

A．人民与人大代表。	B．人民代表大会与其他国家机关
C．人民代表大会与人民政协	D．中国共产党与各民主党派

收藏答案/解析

我国是一个多宗教的国家，信仰宗教的人数绝对数字不少。全面贯彻党的宗教信仰自由政策有利于
①正常宗教活动得到法律保护②真正实现公民宗教信仰自由
③引导宗教与社会主义相适应④团结广大信教群众

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

收藏答案/解析

2009年7月5日晚，乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这次事件伤亡人数多，财产损失大。各族干部群众携手抵制不法分子的暴行、相互救助，风雨过后，各族同胞更清醒地认识到：稳定为幸福之源，动乱是灾祸之根。这告诉我们

A．坚持民族平等的重要性	B．坚持民族团结的重要性
C．坚持各民族共同繁荣的重要性	D．坚持民族区域自治制度的重要性

收藏答案/解析

民族区域自治的前提和基础是

A．保障民族自治权	B．领土完整和国家统一
C．少数民族人民当家作主	D．坚持民族平等原则

收藏答案/解析

中国特色社会主义理论体系是
①包括马列主义、毛泽东思想在内的科学理论体系②马克思主义中国化的最新成果
③发展中国特色社会主义的出发点和落脚点④全国各族人民共同奋斗的思想基础

A．②④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

收藏答案/解析

推荐套卷

热门套卷

粤ICP备20024846号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。