图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)在实验中,用弹簧测力计 拉动木块,使它沿长木板滑动.根据 二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与 有关.(3)将入(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
在“观察水的沸腾”实验课上,甲、乙两组同学记录了下表所示的实验数据。
(1)甲组在加热4min时,温度计示数如图甲所示,此时水的温度是℃。 (2)分析甲、乙两组实验数据可知,水在沸腾时的特点:。 (3)甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于100℃,这是因为。甲、乙两组测出的沸点不同,这是因为。 (4)图乙所示是小明的实验装置,其中错误之处是。 改正之后,小明在实验过程中发现,他们组从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可)。。
在图中,用铅笔画线代替导线将图中的实物连接起来(导线不许交叉),并在右侧方框内画出其对应的电路图。要求:两只电灯并联,电流表能测量通过L2的电流(电路中的总电流约为0.6安)。
如图所示是手电筒的剖面图,观察它的结构,请在右侧的方框中画出它的电路图。
一位同学将生活中水的物态变化写成一首优美的小诗:“晶莹的冰、缥缈的雾、凝重的霜、轻柔的雪,同样的水分子装点着我们生活的时空。物态可以变化,犹如生活多姿多彩。”小诗中含有许多科学知识,请仿照上表的例子,填写表中空白。
小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度: (1)小刚把托盘天平放在上,将标尺上的游码移到处,指针如图所示,将平 衡螺母向调(选填“左”或“右”),使天平平衡。 (2)小刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误: ①;②. (3)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则此石子的质量为g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,则石子的体积是cm3,此石子的密度是kg/m3.