下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )
“倍”属于通假字的一项是
与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是
“得”有通假现象的一项是
与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是
加点词意义相同的一组是