阅读下列唐诗与宋词，回答问题。
田园乐（其六）
王 维
桃红复含宿雨， 柳绿更带朝烟。
花落家童未扫， 莺啼山客犹眠。
踏莎行
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷。迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。一诗一词都描写了春景,但表达的感情并不相同,请作简要说明。
从整首词看,《踏莎行》采用了什么表现手法?请结合上片或下片词中意象，简要分析其妙处。
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
书事
王 维
轻阴阁小雨，深院昼慵开。
坐看苍苔色，欲上人衣来。
华子岗
裴 迪
日落松风起，还家草露晞。
云光侵履迹，山翠拂人衣。
【注】①阁：同“搁”，意谓停止。两首诗各用了两个字分别点明了写景的角度。两首诗是从怎样不同的角度来写景的？分别写了怎样不同的景？
两首诗虽然所写景物各不相同，但在写法上却极为相似，请对此作简要分析。
阅读下面《孔雀东南飞》文字，然后回答8—10题。
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。对此节诗采用的手法说法不对的一项是（）
| A．排比和比喻 | B．夸张和渲染 |
| C．赋、比、兴 | D．铺陈排比 |
“事事四五通”的原因，下面哪项不正确（）
| A．临别时故意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑战。 |
| B．临别时有意精心修饰，以博得焦母的好感，以促使焦母改变主意。 |
| C．借此延缓别离时光的到来，反映了兰芝矛盾痛苦的心情。 |
| D．本想精心修饰，但心烦意乱，不得不重来几遍。 |
作者着力描写这段的目的是（）
| A．补叙刘兰芝的美丽，表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格。 |
| B．表明刘兰芝对封建势力不甘示弱，有意在焦母面前示威。 |
| C．表明刘兰芝有意装饰，怕回到娘家受到世人歧视。 |
| D．表明刘兰芝强作镇静，以掩饰自己内心的哀怨。 |
阅读下面《归园田居》，然后完成后面题目。
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间；榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟；狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有馀闲。久在樊笼里，复得返自然。为下列句子中加点的词选择恰当的解释。（每小题2分，共6分）
①少无适俗韵（）
A．韵味 B．音乐 C．情趣 D．风俗
②桃李罗堂前（）
A．排列 B．网罗 C．张罗 D．搜罗
③虚室有余闲（）
A．空地 B．空宅 C．闲暇 D．闲宅下列对《归园田居》词语的解说不正确的一项是（）
| A．“尘网”，喻污浊、黑暗的官场。 |
| B．“羁鸟”，以关在笼中的鸟自喻。 |
| C．“故渊”，即篇末所说的自然。 |
| D．“樊笼”，指囚牢般的社会制度。 |
对这首诗的分析，不正确的一项是（）
| A．这首诗用白描手法，情景交融。语言朴素，比喻贴切。 |
| B．表现了作者摆脱污秽官场，来到清新的农村之后的自由生活和愉快的心情。 |
| C．一些平平常常的农家事物，在诗人笔下构成了一幅恬静幽美、清淡朴素的田园图画。 |
| D．全诗写出了诗人从少年进入官场到多年后退出官场的全过程。 |
阅读下面这首诗歌，完成后面题目。
过野人家有感①
陆游
纵辔江皋送夕晖，谁家井臼②映荆扉。
隔篱犬吠窥人过，满箔③蚕饥待叶归。
世态十年看烂熟，家山万里梦依稀。
躬耕本是英雄事，老死南阳未必非。
【注】①本诗于淳熙三年（1176）三月作于成都，其时陆游已被免去成都府安抚司参议官兼四川制置使司参议官之职。②臼：舂米的器具。③箔：养蚕用的竹筛子或竹席，也叫蚕簸。这首诗一二联描绘出了一幅怎样的农家生活场景？试简要分析。
诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。
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