阅读下面这首宋词，回答问题。
生查子·独游雨岩
辛弃疾
溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。
高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。
注：此词乃辛弃疾削职闲居江西上饶带湖期间所写。雨岩位于江西永丰县西二十里的博山脚下。作者是如何写清溪的？请结合诗句做具体分析。
“高歌谁和余？空谷清音起。”抒发了作者什么样的情感？请简要分析说明。
阅读下面这首律诗，按要求作答。
野菊 【宋】杨万里
未与骚人当糗粮①， 况随流俗作重阳。
政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？
已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。
花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。
【注】①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。 ②政：通“正”颔联描绘了怎样的野菊形象？
请分别从修辞和炼字角度赏析颈联。
尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？
阅读下面的诗歌，完成后面题。
山 雨
翁卷
一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急，知是他山落雨来。作者是怎样描写“山雨”的，请简要赏析。
这首诗叙述了一件什么事情？主要抒发了一种什么情感？语言具有怎样的特点？请作简要回答
阅读下面两首唐诗，回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
夜 筝
白居易
紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。第一首诗的第三句“写岭色，兼写筝声”，请对此简要说明。
简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。
请分别赏析两首诗结句的表达效果。
阅读下面的一首宋词，回答问题。
蝶恋花
晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？诗歌写的是什么季节？诗中哪些意象和此季节有关？
就主题表达和表现手法而言，“燕子双飞去”一句有何作用？
词的下片具体借助两件事表达痛苦，请用自己的话概括这两件事。
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