阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
材料一 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。
材料二 如图
材料三 经过几百年在印度及其它殖民地的疯狂掠夺和剥削，英国获取了无数财富和生产资料。据统计，仅1757一1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑。这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资料，成为英国资本主义发展的重要资金来源。
材料四 在印度民族大起义的队伍中，有一个美丽又勇敢的女英雄，她是印度一个叫章西的邦国的王。1858年3月，英军进攻章西，她毫无惧色，身着戎装，亲临前线，率军英勇奋战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。
（1）材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?在这一历史事件中，哥伦布的主要活动是什么?印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为应该如何评价哥伦布的活动?
（2）材料二图反映了怎样的活动?概括说明其内容。这种活动给非洲带来了什么?
（3）从材料三中，你能够获取哪些信息?
（4）材料四中的“她”是指谁?从“她”的事迹中，我们可以获得哪些体会?
中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历
史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料：
材料一：
材料二：……追本溯源，……只因为拥护那德谈克拉西( Democracy)和赛因斯(science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗．
——陈独秀《<新青年>罪案之答辫书》
请回答：
（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？(2分)
（2）材料二反映了什么样的思想主张？材料二所代表事件促进了什么思想在中国的传播将中国革命推进新时期？
（3）图1至图4反映出近代前期中国学习西方的历程，试概括这一历程的特点。
阅读材料：
材料一：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁 ，反应……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二： 马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
请回答：
(1)材料一中“19世纪的三次灾难性战争”是指那三次战争？举出二例“反入侵”涌现出来的英雄人物和事件。
(2)材料二中“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”使中国社会性质发生了怎样的变化？“旧制度”是指什么制度？
(3)结合以上的史料，说说你的感悟。
【原创】古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料：
材料一 中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
——北师大版初中历史教材（七上）
材料二 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答：
（1）材料一中的“制度”是谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？
（2）依据材料二，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
材料题（共15分）
材料：事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式的农民战争，资产阶级革命派的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
──摘自《江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话》
请回答：
（1）材料中“不触动封建根基的自强运动” ，“改良主义”运动，“旧式的农民战争”和“资产阶级革命派的民主革命”分别指的是哪些事件？
（2）中国共产党成立有何历史意义。
（3）回首近代完成救亡图存的民族使命和反帝反封建历史任务的历程，你有何感悟？
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