材料一：公民大会是最高权力机构。在休会期间，公民中抽出500人，组成五百人议事会。负责处理城邦的日常事务。各级官员也通过抽签选举产生。
材料二：人的一生都得服从城邦的军事需要。儿童在7岁就得进行军事训练。女孩也得练习跑步、投矛等，以便将来成为强壮的母亲。根据上述材料：
（1）上述材料中的事分别发生在哪两个国家？
（2）请你根据材料说明这两个国家政治上分别有怎样的特点？
（3）根据所学知识，说说你对雅典的民主制度的看法
相关试题
阅读：1966～1968年我国经济状况统计
请回答：
（1）这是“文化大革命”中我国经济状况数据统计，你从中得出了什么结论？
（2）“文化大革命”期间和反革命集团先后被粉粹，请指出当时人民群众和干部对他们进行强烈抵制和抗争的两例史实。
（3）概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成严重破坏的史实。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……节录《中国人民志愿军军歌》
材料二：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。——“联合国军”总司令克拉克的回忆录。
请回答：
（1）材料一唱出了中国人民志愿军的什么心声？率领中国人民志愿军跨过鸭绿江的司令员是谁？
（2）材料二中美国在“没有取得胜利的停战协定”上签字是指什么协定？
（3）抗美援朝的胜利对我国产生什么重大影响？
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