阅读下面这首宋诗，完成小题。
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作
曾 几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！古人写诗讲究一字传神，请简要分析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(5分)
这首诗颈联表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？(6分)
从军行（之四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！本诗的前两句描绘了怎样的边塞景象。
精练是王昌龄七绝的一大特点，本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。
本诗最后一句用典，作者借汉喻唐想表达什么？
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天
苏 轼
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
[注]北宋神宗元丰三年（1080），苏轼谪居黄州（今湖北黄冈），政治打击和仕途挫折使他的心情不免时感悲凉。
（1）这首词上片写景，短短几句就描绘出了多种景物，请你举例分析上片写景的特点。
（2）词的下片写人，作品中的词人是怎样的形象？从哪些句子可以看出？
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。(6分)
谒金门
南宋 李好古
花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。
谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。上片主要是用什么修辞手法来写燕子的？请作简要分析。
下片表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
甘草子
柳永
秋暮，乱酒衰荷，颗颗珍珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。
池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。触动主人公愁绪的具体景象有哪些？女主人公心乱愁困的原因是什么？
结尾二句“却傍………言语”写法上有何新意？
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