下图是1864年德国科学家萨克斯(Julius Sachs)探索光合作用进行的实验示意图,据图回答下列问题: (1)暗处理的目的是消耗叶片中部分。 (2)实验中利用了有、无阳光照射处理,此方法叫实验法。 (3)实验结果显示遮光部分叶片不变色,照光部分叶片呈色,这说明绿叶在光下能够合成。 (4)建设绿色湛江,"低碳生活"是每个人的责任。"低碳"是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗,从而减少碳的排放。在生活中,你能为"低碳"做哪些事情? (答一点即可)
(5分)某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料,按右图所示进行实验。请据图回答: (1)该实验的实验变量是______。 (2)观察比较萝卜条①一③的变化,可推测A烧杯中盛放的是________。观察比较萝卜条②一④的变化,这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,萝卜细胞发生了_________(填“失水”或“吸水”)的过程。 (3)用糖拌西红柿时,我们会发现盘中会渗出很多汁液,这是由于糖溶液的浓度____(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。 (4)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮菜农想个保持青菜新鲜的办法_________ _ 。
下表是对某家庭成员两种特征的调查结果,请根据调查结果回答问题: (1)父亲有酒窝,儿子也有酒窝,这种现象在遗传学上称为(1),有酒窝和无酒窝称为(2)。 (2)控制肤色正常的基因是显性基因,推测母亲的基因组成是(3)(用D和d表示),其产生的卵细胞含有的基因组成可能是(4)。 (3)据调查,这对夫妇原本是一对表兄妹。从优生优育的角度看,这个事例给你的启示是(5)。
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁(即①、②、③、④)的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。 (1)丙提出的方法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。 (2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。 (3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。 (4)乙认为,几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____________提供依据。
探究酒精对水蚤心率的影响: 实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下不同浓度梯度的酒精溶液:1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在15℃左右的室温中经过大量的实验,并在实验中选择10秒内水蚤心率跳动范围在30~36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数表如下.
根据上述实验结果,回答下列问题: (1)将以上数据转在坐标系内表示出来,并将其造成一条曲线。 (2)上述图表表明,水蚤心率很容易受到____的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而________。 (3)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致________。分析其原因,就很容易得出,酒精具有________作用,所以会减缓心脏的跳动。
实验设计与探究: (1)在下表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头碎屑、馒头块。在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验。(完成表格)
(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?为什么?。 (3)当体温升高时,对消化酶的作用有什么影响?。 (4)不变蓝色的是号试管,结论。 (5)馒头变甜与的分泌及和的作用都有关系。