下面是你的下周日程安排,你的朋友Andy约你下周去拜访他。发一封e－mail,告知你不能去的理由。(开头和结尾已给出)，词数60—80词。
| Sunday |
go to see my grandparents |
| Monday |
go to the doctor |
| Tuesday Wednesday |
study for mid-term exam (期中考) |
| Thursday |
go fishing with my friends |
| Friday |
go to the movies |
| Saturday |
practice the piano |
Dear Andy,
Thank______________________________________________________________________
Yours
Wang Ming
假如你叫鸸•是英语学习小组组长：英语课上老师要求展开小组调查．内容包括爱 好、理想职业及原因•然后由各组组长在班内汇报：柄根据表格内容提示•介绍木组成员 及自己的情况，写一篇80﹣100词的调查汇报．
Survey
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Names |
Hobbies |
Dream jobs |
Reasons |
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Yi Ke |
writing |
writer |
bring her pleasure and success |
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Zheng Yong |
travelling |
guide |
experience life and learn about different cultures |
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Meng Xin |
looking after animals |
WWF worker |
help animals live in peace |
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I（Xiao Peng） |
… |
… |
… |
要求：
1．语言通顺，要点齐全，意思连贯，条理清楚，书写规范；
2．文中不得出现真实的姓名和学校名称；
3．文章开头和结尾已给出，不计入总词数．
Boys and girls，
Everyone has hobbies and dreams．Now let me share ours with you． ．
I hope we enjoy our hobbies and dreams can come true．
下面是《小艾，爸爸特别特别想你》这本书的两幅插图．图中描绘了父亲陪伴小艾成 长的童年片段．父亲快到了，请结合自己的经历，以"爸爸，我想对你说…"开头，写一 篇英语短文，以表达对父亲的爱与感激之情．
要求：1．文中不得出现真实的姓名与校名；
2．语句通顺，结构合理，书写规范；
3．词数：80词左右．短文开头部分己给出，不计入总词数．
Dad，I want to say to you．
假如你是阳光中学校报英语专栏的小记者，上周日参加了学校为迎接世界环境日组织的远足活动，请你给校报写一篇报道．
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活动情况 |
活动地点 |
北海公园 |
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参与人员 |
七年级全体师生 |
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活动内容 |
上午：环保（environmental protection）演讲比赛 下午：自由活动（唱歌、游戏、放风筝…） |
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活动评价 |
… |
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要求：
1．所写内容必须包括提供的所有信息，并适当发挥；
2．文章不少于90词，开头已给出，不计入总词数；
3．语意通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
4．文中不得出现真实的姓名、校名等信息．
Last Sunday was a sunny day．Our school organized a hiking to greet World Environment Day．
同学们，初中生活即将结束，你们是否已经在憧憬未来的学习生活呢？你理想中的英语老
师是什么样的呢？某英文报正在举行题为"My ideal English teacher in senior
high"的征文活动，请根据以下问题提示，写一篇英语短文向该报投稿．
提 示：1）What does he/she look like？
2）What about his/her personalities？Give two examples．
3）What would you like him/her to do to keep you interested in English or improve your English？Give three examples．
要 求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括提示中的所有信息，并按要求适当发挥；
3）词数：100词左右；4）不得使用真实姓名、校名和地名等．
My ideal English teacher in senior high．
粤公网安备 44130202000953号