“中国梦：是中华民族的伟大复兴之梦，一个国家的富强梦想，是建立在普通民众人生奋斗的基础上的。小华一家人在参加某社区组织的“中国梦·我的梦”主题宣传活动时，分别说出了自己的梦想：
开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊重一点，收入多增长一点
当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成绩更好一点
退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医疗更有保障一点
（1）怎样正确看待“中国梦”和“个人梦”的关系？
（2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。
（3）即将初中毕业的你，有什么梦想？准备怎样实现自己的梦想？
下图是根据2014年政府工作报告绘制的时间轴。为了帮助同学复习学过的知识，也为了更好地理解“报告”，某思想品德教师以其中的部分内容为专题提出了问题，请你以其学生的身份参与解答。
专题一：深化改革
问题：（1）李总理为什么说改革是最大的红利？（2分，写出一个理由即可）
专题二：经济增长
问题：（2）报告是在强调党的基本路线中的什么内容？应该怎样落实这个内容？
专题三：国家治理
问题：（3）什么是依法治国？
（4）与依法治国相辅相成的治国方略是什么方略？为什么要制定这个方略？
专题四：生态环境
问题：（5）建设生态文明的美好家园，就是要促进经济发展与什么相协调？经济增长的同时不能忽视什么和谐？
（6）建设生态文明，是我国哪年要实现的目标？这一目标实现之时，在产业结构、增长方式、消费模式方面基本形成什么局面？
【材料一】美国第16任总统林肯说：“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”
【材料二】某中学的同学们在学习了《共同的责任》后，决心当好班级和学校的主人，担起肩上的责任，并不无自信地立下誓言：“今天，我们以自己的学校而骄傲；明天，学校将以我们而自豪”。
根据你的实际情况，结合材料，请运用所学知识回答：
（1）为当好班级和学校的主人，你都负起了哪些责任？（至少4点）
（2）在你承担上面所列举的责任的过程中，你付出了哪些代价？（至少2点）
（3）在你承担这些责任的过程中，你有哪些收获？（至少2点）
阅读材料和漫画,回答问题。
材料一:央视科教频道推出特别节目《中国汉字听写大会》,社科院专家当裁判,14岁左右的小选手们同场竞技听写汉字。“熨帖”一词,成人体验团只有10%的正确率。“癞蛤蟆”一词,只有30%的人写对,这就意味着有高达七成的人,被一只“癞蛤蟆”给打败了。
材料二:
(1)有人将汉字称为“笔尖上的美”,这体现了中华文化的什么特点?
(2)材料一和材料二说明了什么?
(3)为了不被一只“癞蛤蟆”打败,避免成为“传统文盲”,我们应当做出怎样的努力?
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