人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例： ①研究电流时，把电流比作水流； ②研究磁场时，引入“磁感线”； ③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入“光线”。其中，采用了相同研究方法的是
| A．①和② | B．②和③ |
| C．②和④ | D．③和④ |
相关试题
如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了：（）
| A．使音叉的振动尽快停下来 |
| B．把音叉的微小振动放大，便于观察 |
| C．把声音的振动时间延迟 |
| D．使声波被多次反射形成回声 |
唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含声学知识，下列对声现象解释中不正确的是：（）
| A．客船上的人根据音调知道是钟声 |
| B．客船上的人根据音色知道是钟声 |
| C．钟声通过空气传播到客船 |
| D．钟声是由钟振动产生的 |
2012年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”．又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”．小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节：（）
| A．提出问题 | B．猜想与假设 |
| C．进行实验与收集证据 | D．交流与合作 |
相关知识点
推荐套卷
粤公网安备 44130202000953号