请根据以下情景说明,使用5个句子描述全部所给的信息内容。[情景说明]为了丰富学生的生活,你校学生会将举办一次音乐周活动。有关内容如下:时间:四月第二周活动:1. 演唱歌曲:中英文歌曲; 2.器乐演奏:古典和流行音乐 3.音乐比赛:听歌曲片段,然后猜出出处并模唱。地点:届时通知[写作要求]1. 标题: A Music Week2. 必须使用5个句子介绍所给的全部内容3. 将5个句子组织成连贯的短文。[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
每个人在生活中都有可能遇到一些突发事件或者亟待解决的问题。遇到问题时,你是独立解决还是试图寻求别人的帮助呢?请根据自己的亲身经历写一篇因故短文,谈谈自己如何人解决问题的。内容包括: 1. 你遇到的问题是什么; 2. 你是如何解决问题的; 3. 你的感想。 注意:词数120左右。
假设你是一名新闻记者,请根据以下表格信息给英语报社写一篇新闻报道。 【写作内容】
写作要求: 1.内容充实,结构完整,语意连贯。 2.书写清楚、工整。 3.字数不少于80词。
假如你是李明,最近你的朋友张华因考试不利情绪低落,学习消极应付。请你用英语给他写一封e-mail劝慰他,鼓励他努力学习,并结合自身实际,提出应采取的积极态度和应对方法。 词数:100左右 Dear Zhang Hua, I’m sorry to hear that_______________________________________________
随着生活的不断现代化,很多年轻人逐渐失去了动手实践的能力。仔细观察下图,结合自己的生活实际,写一篇120~150词的英语短文,描述漫画内容,分析原因,并发表自己的看法。 参考词汇:动手能力hands-on ability 粽子zongzi ________________________________________________________________________
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件: 1.询问Tom的生活和学习情况; 2.谈谈你的困难并请Tom帮忙; 3.告诉Tom你打算赛后去看他。 注意: 1.词数:100字左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear friends, __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Yours Sincerely, Li Hua