阅读下面这首诗，完成小题。
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑，相送还成泣。
祖帐已伤离，荒城复愁入。
天寒远山净，日暮长河急。
解缆君已遥，望君犹伫立。请用几个词语概括这首诗诗人所经历的情感阶段，诗人在表达感情时使用了多种艺术手法，请选择一种结合具体诗句分析。
本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”，你认为是“犹”字好，还是“空”字好？为什么？
阅读下面这首词，完成后面题目。
好事近
刘子寰
秋色到东篱，一种露红①先占。应念金英⑦冷淡，摘胭脂浓染。依稀十月小桃花，霜蕊破霞脸。何事③渊明风致，却十分妖艳?
[注]①露红：红色的菊花。②金英：精英，大自然的精华英秀。③何事：为什么跟随。简要赏析“念”“摘”两字。(5分)
词的结尾两句表达了词人矛盾的思想情感，请简要分析。(6分)
阅读下面古诗，回答问题。
晚登江楼有怀
唐·李嘉祐
独坐南楼佳兴新，青山绿水共为邻。爽气遥分隔浦岫，斜光偏照渡江人。
心闲鸥鸟时相近，事简鱼竿私自亲。只忆帝京不可到，秋琴一弄欲沾巾。
【注】李嘉祐，天宝年间进士，授秘书正字。以罪谪鄱阳，贬为江阴令。诗歌前两联写了哪些景色？这些景色表现了诗人怎样的心情？
你怎样理解诗中的“心闲”与“欲沾巾”？请加以赏析。
阅读下面这首诗，完成小题。
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。“风急天高猿啸哀”写登高所见，诗人运用了哪些意象，营造了怎样的氛围？
颔联主要运用了什么表现手法，表达了诗人怎样的情感？
古代诗歌阅读
阅读下面这首元曲，完成后面的题目。
【越调】小桃红客船晚烟
[元]盍西村
绿云冉冉锁清湾，香彻东西岸。官课今年九分办。厮追攀，渡头买得新鱼雁。杯盘不干，欢欣无限，忘了大家难。
【注】官课：指上缴官家的租税。九分办：免去一分赋税，按九成征收。厮追攀：意谓亲近友好地招呼、聚会。 开篇“绿云冉冉锁清湾”一句历来为人所称道，请结合全曲加以赏析。
结尾“欢欣无限，忘了大家难”语调轻松却带有深意，请加以分析。
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