右图是“多莉”羊的身世图,请据图回答。(1)“多莉”是由A羊提供的 和B羊提供的 融合而成的细胞发育而成的。(2)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由 羊供给的。(3)“多莉”的长相与 羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于 中。(4)与上述有关的生物技术叫 。
如图所示是叶蝉发育过程不同时期的形态图,请据图回答. (1)由图可知,叶蝉的发育与 相同.
(2)图中①叫 . (3)这种发育方式叫做 , (4)按照叶蝉的发育过程将标号进行排列: .
呼吸是动物重要的生理特征.不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳.回顾你的实验过程,回答下列问题: (1)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 ;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ] ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的 ,它是气体出入的门户. (2)鱼是如何在水中完成呼吸的,某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了E实验,对实验现象的解释是 . (3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的[ ] 与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是 .
请根据“小羊多莉的身世”图,回答下列问题: (1)克隆羊多莉几乎跟 妈妈一模一样. (2)小羊多莉像这位羊妈妈的原因是 . (3)请表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的层次关系(用箭头表示) .
如图为草履虫的结构模式图,请据图回答下列问题. (1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号 所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号 所示结构完成. (2)草履虫结构简单,属于 生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用.
如图表示人体细胞的一些生理活动,请据图回答下列问题. (1)①过程为 结果是细胞的 增多;②过程为 ,结果是形成了不同的 . (2)A、B、C三种细胞中,A能产生和传导兴奋,将来形成 组织;不同的组织按一定顺序组合在一起就形成了 . (3)能够观察到细胞核内遗传物质加倍的过程是 . (4)生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于 A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定.