生物分类单位由小到大是:界、门、纲、目、科、属、种。 ( )
当探究得出结论后,不需要对整个探究过程进行反思。()
生物体受到刺激后,能够产生运动。()
张兰的乳牙脱落,换上恒牙。这是发育的一个例子()
植物生命活动的过程中不产生代谢废物()
细胞分裂和生长都能使细胞数量增加。()