某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是（ ）
| A．男生和女生在性格上是有差异的 |
| B．与异性交往可以增进我们对异性的理解，学习对方的长处 |
| C．有异性交往使我们受到约束，不自由 |
| D．与异性交往可以增强自己的性别意识，更好的适应社会 |
相关试题
2010年10月16日晚，一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞飞两名女生，致一死一伤。肇事者被拦下后，他不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，口出狂言：“看把我的车给刮的！你知道我爸是谁吗？我爸是李刚!”肇事者口中的李刚是保定市公安局副局长。随着事件的发展，肇事者被拘留，“李刚”出面向公众道歉。根据材料回答题。在这起车祸中，肇事者的言行，说明他根本没有认识到人与人之间是平等的。这里的 “平等”主要是指
①人格上的平等②法律地位上的平等③收入上的平等④能力上的平等
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．①②③ |
肇事者最终必定会受到法律的惩罚。对此，下列理解正确的是
①公民在法律面前一律平等②任何人只要违反法律，就要受到法律制裁
③职务高、功劳大的公民可以适当享受一些特权④法律面前没有特殊的公民
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
有些同学在受到老师、家长的批评时，常常埋怨老师不够宽容，甚至产生对立情绪。对此，我们应该认识到
| A．宽容意味着要原谅别人的一切过错 |
| B．严格的批评教育是为了我们健康成长，这与宽容是一致的 |
| C．宽容是软弱的表现 |
| D．宽容与严格要求是矛盾的 |
在学习的过程中，我们常会受到老师的表扬或批评。当受到表扬，我们会感到分外高兴；当受到批评，我们又会感到十分难过。这是因为我们有
①生存、安全等方面的需要②自己的言行受尊重的需要
③维护自己名声、形象、荣誉的自尊需要 ④克服困难的自信心
| A．①④ | B．②③ | C．①②④ | D．②③④ |
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