向阳同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤

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向阳同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）

A．大胆地投身社会实践，反复锻炼

B．从小开始兼职，去做童工

C．多做大事，多经风浪

D．立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起

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2013年4月，贵州网民李某和龚某为了吸引眼球，利用其新浪微博账号制造、传播贵阳发生禽流感的谣言，造成不良社会影响，公安机关依法给予李某和龚某行政拘留10日的处罚。这一事件警示我们

A．我们要不造谣、不信谣、不传谣，发现谣言及时向有关部门举报

B．在行使权利的时候不得利用言论自由煽动他人扰乱社会秩序

C．要以合法的方式，在法律允许的范围内行使权利

D．在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益

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日前，各大重点网站开设“举报监督专区”，把效能考评、作风评判交给群众，对曝光结果迅速跟进查处。各地实践表明，转作风要转出实效，转成常态，离不开强有力的监督体系。改进作风只有坚持群众路线，才能持之以恒。群众行使监督权的有效途径有

A．可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映

B．可以向有关部门举报或反映，可以通过广播、报刊等媒体进行监督

C．可以采用贴大字报、聚众闹事等方法进行监督

D．可以采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门举报或反映

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2012年9月10日，日本政府宣布。“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，实施所谓“国有化”。我国政府发表声明，宣布钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线，并进行维权巡航执法。在钓鱼岛问题上．我们中学生应有的认识包括

A．钓鱼岛是我国固有领土，我国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权

B．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡

C．中学生的主要任务是学习，不必关心国家安全问题

D．维护国家安全是每个公民应尽的义务

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“让消费者更有力量”是央视2013年“3·15”晚会和3·15”消费维权年的双料主题。作为消费者，要“更有力量”我们应该

A．主动学习和掌握有关消费的知识，包括有关商品、服务等方面的知识

B．掌握有关消费者权益保护的知识，如相关法律，法规及维权途径等

C．坚决维护自身权益，对侵权行为进行打击报复

D．炼就一双“慧眼”．增强自己的判断能力和选择能力

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2010年8月28 日，十一届全国人大常委会第十六次会议通过的《中华人民共和国人民调解法》第一条规定“根据宪法制定本法”。《中华人民共和国人民调解法》是依据宪法来制定，这是因为

A．宪法包含了其他法律法规的内容

B．宪法具有最高的法律效力和法律地位

C．宪法是其他法律法规的立法基础和依据

D．宪法的制定和修改程序更严格

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