在排球比赛中,用力扣球是进攻的重要手段之一。小刚在观看排球比赛时,看到有些扣球是运动员水平将球击向对方的。他观察这一现象后,提出了一个物理问题:水平击出的排球落地时间t与哪些物理量有关呢?(1)请你想象以上情景,猜想水平击出的排球落地时间t可能与哪些物理量有关?写出你的猜想并用字母表示相应的物理量。(2)以下给出了三个空表格,请根据你的猜想,在空表格的相应位置填上必要的文字,设计出你的实验数据记录表。
如图所示,用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上。在调节托盘天平横梁平衡时,应将游码放在处。如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平右侧的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)。将金属块放在已调好天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是g。把金属块放在装有50mL水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的密度是kg/m3。
如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置。通过观察实验可知,物体和像到镜的距离,物体和像的大小(选填“相等”或“不相等”)。
某同学在“研究液体压强”的实验中,若保持压强计金属盒所在水中的深度不变,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何侧面时,观察压强计的液面高度差如图所示。通过此实验可以说明:在同一深度,水向各个方向的压强。(选填“相等”或“不相等”)
如图是小王同学所在小组做伏安法测电阻实验的情境,电源电压为15V,甲图为电路图,乙图为连接不完整的实物图。 (1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。 (2)实验中发现电流表示数较大,但电压表示数为0,此现象发生的可能原因是()
(3)改正电路后,闭合开关,某次电压表、电流表的示数如图丙、丁所示,则I=A,测得的Rx=Ω。 (4)为了减小实验结果的误差,实验可采取的办法是。
为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,用如图所示的装置进行实验。实验用四个相同的烧杯,分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,实验获得的数据如下表:
(1)在实验中用来间接反映物体吸收热量的多少; (2)比较1、2两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与有关; 比较3、4两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与有关; 比较1、3两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与有关; (3)该实验在探究多个影响要素时采用的科学探究方法是。