丹丹在日记中写道：“今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……”
（1）丹丹是通过哪些途径了解自己的？请说明理由。
（2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？她今后应该怎么做？
【探究思考分析】（本题14分）
阅读我国现行宪法和条文摘选，回答问题。
第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
第六十四条：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。
（1）结合所学知识，谈谈上述宪法条文分别体现了什么道理？
（2）从上述条文所体现的道理中，可以看出宪法的地位如何？
（3）中国特色社会主义法律体系的形成有哪些重要意义？
【情景探究 学以致用】（本题12分）
下面是九年级小松同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其探究。
（1）情景一：.2013年12月28日第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过关于修改《中华人民共和国海洋环境保护法》等七部法律的决定。其中与律师实务关系最密切的是《中华人民共和国海关法》、《中华人民共和国公司法》。
①全国人大具有______________权。
②我国坚持__________________治国的基本方略。
（2）情景二：市人代会召开前夕，人大代表到你所在的学校调查素质教育实施的情况。
你会：_______________________________________________。
理由：_______________________________________________。
（3）情景三：晚上，看到日本首相参拜靖国神社的新闻时，小松很愤慨，当即在网上发表了一篇博客，揭露控诉日本军国主义“购买”我钓鱼岛的行径。
小松的做法体现了：___________________________________。
面对国家的尊严、利益受到侵犯时，我们应该：_________________________________________。
【学法用法、自我展示】（本题8分）
2013年3月10日，十二届全国人大一次会议第三次全体会议，听取和审议最高人民法院工作报告。报告指出：公民在法律面前人人平等是宪法原则，在法治国家，维护公平正义是人民法院司法活动的基本职能。
（1）材料说明我国实行依法治国的核心是什么
（2）从材料可以看出我国的根本大法是什么？为什么？
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