上了中学的小静最近有点烦。她越来越不喜欢父母把她当成小孩子看待。因为父母对她所有的事情都要一一过问,包括吃东西、穿衣服、交朋友、看漫画、听音乐等,小静觉得自己一点自由都没有,有时急了还会顶撞他们几句。小静渴望自由,希望没有人管,做一个独立的人。她认为独立就是没有人管,一切都由自己做主。你认为小静对独立的理解正确吗?为什么?
“权利”与“义务”是我们非常熟悉的字眼,但有的同学认为:“享有权利是自己的事情,履行义务是别人的事。”还有同学认为:“因为我们充分享有权利,所以我们想干什么就干什么。”请回答: (1)我国公民享有的权利与履行的义务的关系是怎样的? (2)公民应该如何正确行使权利? (3)你打算如何忠实履行义务?
根据材料,回答问题。 2015年5月1日起,一批新的法律法规将实施。从保障“钱袋子”安全到全面实行立案登记制,再到规范文明旅游等,新法律法规的实施,将给每个人的生活带来一系列变化,无疑会进一步完善社会主义法律体系,保障公民合法权益,为经济社会发展增添活力。 (1)上述材料说明了什么? (2)生活在法治社会,中学生应该怎么做?
观察漫画,回答问题。 (1)漫画里的学生在履行什么义务? (2)学生的行为在践行什么基本国策和战略?
阅读下列材料,回答问题。 情景一:校园里,两位同学走路的时候说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。 情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目。 (1)两个情景共同说明了什么道理? (2)生活中我们应该怎样尊重他人
在我国,兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰,陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,林和靖爱梅,他们的这些高雅情趣,表现了他们超凡脱俗的情怀。可见,赏花品草不仅是闲情逸致,而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。 现在,有的同学玩起电子游戏来长达数小时,甚至通宵达旦,这样长时间地站或坐,长时间地盯着显示屏,不按时睡觉或吃饭,容易导致视力下降,大脑疲劳过度,严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间,荒废了学业,而且还要花费父母的血汗钱,一旦钱得不到满足时,有的人就欺骗甚至偷窃,从而走上违法犯罪的道路。 上述不同的情趣说明了什么?