科学家应用生物技术培育出一种抗病虫水稻，它能产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，但对人体健康无害，目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因，发现不抗该特殊蛋白质的害虫基因为显性（用E表示），抗该特殊蛋白质的害虫基因为隐性（用e表示），据此回答下列问题：
（1）稻田中不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为；抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为。
（2）若不抗该特殊蛋白质害虫（基因组成为EE）与抗该特殊蛋白质害虫杂交，则子代的性状表现为，其子代的基因组成是。
（3）种植该种抗病虫水稻的意义是
图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图，图二是鸟卵结构示意图，据图回答：
（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是 。
（2）图中生物具“胎生、哺乳”特征的是；雏鹰是由鸟卵中的[ ]__________发育而来，有利于其飞翔生活的呼吸方式是；鹰与蛇之间在生态学上的关系是。
（3）写出图中最长的一条食物链： 。
（4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明： 。
人的耳垢有油性和干性两种，受单基因（A、a）控制。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：
| 组合序号 |
双亲性状 |
家庭数目 |
油耳男孩 |
油耳女孩 |
干耳男孩 |
干耳女孩 |
|
| 父 |
母 |
||||||
| 一 |
油耳 |
油耳 |
195 |
90 |
80 |
10 |
15 |
| 二 |
油耳 |
干耳 |
80 |
25 |
30 |
15 |
10 |
| 三 |
干耳 |
油耳 |
60 |
26 |
24 |
6 |
4 |
| 四 |
干耳 |
干耳 |
335 |
0 |
0 |
160 |
175 |
| 合计 |
670 |
141 |
134 |
191 |
204 |
（1）若某人是油耳，其儿子也是油耳，这种现象在遗传学上被称为。
（2）根据表中组合的数据，可判断显性性状是。
（3）若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是。
（4）利用遗传图解的方式，推断组合三的子女耳垢性状及比例。
2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据下列图示，结合所学生物学知识回答：
（1）行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行。当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中，交通信号灯发出的光线经过眼球[ ]的调节，刺激[ ]上对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉有关的神经传递到[ ]形成视觉。
（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激耳内[ ]处的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到 [ ]形成听觉。
（3）无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道，都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[ ]内的下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[ ]传递到相应的肌肉而产生的。
（4）若某人感冒以后，病菌可能会沿[ ]进入中耳，引起人的中耳炎。
如图是人体血液循环示意图（其中数字①、②、③、④代表心脏的四个腔，字母A、B、C、D代表人体某器官，数字1-10代表人体内血管），请据图回答：
（1）保证血液只能由结构[①]流向结构[②]，而不能倒流的结构是。
（2）当血液流经[A]后，血液成分发生的显著变化是。
（3）当血液流经肾脏后，血管8与血管7中的血液成分相比，含量明显减少的物质是。
（4）调节人体血糖浓度的物质是由结构[ ]分泌的。
（5）写出器官[A]与其功能相适应的结构特点：
（至少写出二点）。
（6）写出器官[C]与其功能相适应的结构特点：
（至少写出二点）。
（7）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是，若给此人进行上肢静脉点滴药液，试写出药液从其上肢静脉到达阑尾经过的路径：上肢静脉→→阑尾（用图中序号、字母和箭头表示）。
下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：
（1）与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的不同是。
（2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ ]，发育成植株Ⅰ的结构是[ ]。
（3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的部位（用图中字母表示）。
（4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是。这是因为。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ]散发出来的水蒸气形成的。
（5）下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，视野内结构1表示，结构2表示。欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜的[ ] 换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ] ，直至物像清晰为止。
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