(6分)分析下列实验装置，回答有关问题：
(1)甲、乙两组实验探究的问题是其中甲组起作用。
(2)丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用(选填"黑色"或"透 明")塑料袋，目的是避免绿色植物进行作用对实验结果的干扰。
(3)丙装置若用来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是。 在适宜条件下，该实验的结果是。
下面的图一表示某生态系统中的食物网，图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答：
（1）图一的食物网中共有条食物链。
（2）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会，从而影响生态平衡。
（3）若图一所示生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是。
（4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是。
（5）从生态系统的组成来分析，图一所示的生态系统并不完整，除缺少非生物部分外，还缺少。
小江在手上沾上面粉，再与其他同学握手，来模拟传染病的传播过程。
（1）在这个模拟实验中，小江手上的面粉模拟的是，沾上面粉的小江模拟的是，小江与其他同学握手模拟的是。
（2）在呼吸道传染病流行的季节，很多健康人在外出时选择戴口罩来切断传播途径，在本模拟实验中，可以采取的措施来模拟此过程。
（3）冬、春两季是流感的多发季节，老人和儿童往往通过注射流感疫苗来预防传染病，该项措施属于免疫。
下图为血液与组织细胞间的物质交换示意图，请据图回答：
（1）图中细胞A在血管中只能成单行通过，可见，图中所示血管为。
（2）细胞A富含（物质名称），使细胞A具有运输氧的功能。
（3）图中物质①表示，最终会在细胞B的中被利用。
（4）物质②经血液循环到达心脏后，最先出现在心脏的哪一腔室？。
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