2011年8月29日至30日,广东省委举行全省政协工作会议,在谈到人民政协成为推动广东省科学发展的重要智库,深入调研,积极建言,广谋良策时,省委书记汪洋说,“献”是恭敬而庄严地送,我觉得应该是“建言谋策”,而不是“献策”。这一更改表明
“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越自身 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
2011年3月11日,9.0级大地震使日本海底大面积升降,产生的重力差引发了海啸,损失惨重。“准确预测”是地震科学研究的最高境界,但这种预测目前还做不到。这告诉我们①自然的变动规律无章可循 ②世界上只有尚未认识的事物,没有不可认识之物③人的认识具有反复性和无限性 ④世界上还有很多神秘领域无法让人们认识
196年爱因斯坦发表广义相对论时,曾经激怒了一直把牛顿力学奉为真理的世界100名著名教授,他们联合声明:爱因斯坦错了。但爱因斯坦却幽默地说:“如果我错了,只要1个证明就足够了,何须100个呢?”这说明真理没有不被怀疑和突破的特权。这是因为
古诗云:“眼处欣生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人?”下列选项中与此诗所蕴涵的哲理相同的是
中共中央政治局常委在广东深圳考察社会管理工作。他强调,发扬特区精神,大胆探索实践,在不断破解难题中加强和创新社会管理,努力为全国当好排头兵、闯出新路子。强调发扬特区精神,是因为