在我们的日常生活与学习中，许多同学都在运用哲理的眼光分析和对

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在我们的日常生活与学习中，许多同学都在运用哲理的眼光分析和对待现实生活中的事物。哲理和生活的关系是：

A．哲理在生活中经常听到和看到	B．哲理先于现实生活而存在
C．哲理归根结底来源于现实生活	D．哲理是生活之源，生活是哲理之流

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“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽也辍广。”这句话表明

A．世界的真正统一性在于它的物质性	B．自然界先于人和人的意识而存在
C．万事万物不以人的意志为转移	D．自然界的事物是按自己的意志行事的

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下列选项与“存在就是被感知”观点根本对立的是

A．未有此事，岂有此理	B．吾心即宇宙，宇宙即吾心
C．死生有命，富贵在天	D．世界的本质是“绝对精神”

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手机出现后，人们常常通过短信、彩信等方式来表达和交流思想。这表明科技进步

A．促进了文化传播方式的变革	B．优化了文化资源的内容
C．促成了新传媒取代旧传媒	D．促进了先进文化的发展

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下列诗句不能体现中华民族精神的核心的是

A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁	B．先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C．人生自古谁无死,留取丹心照汗青	D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

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京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”
①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉
③体现了中华文化的博大精深　④显示了中华文化的个性特征

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

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