在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,小红同学安装并调整好实验装置,如图,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块 透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏 (选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。根据上述实验,可知近视眼的形成原因是: 。
同种材料制成的导体甲、乙,它们的长度相同,甲的横截面积大于乙的横截面积,甲的电阻(11)乙的电阻;若将它们并联在电路中,则甲、乙两端的电压之比为(12)。
物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图(a)中的拖拉机安装履带后,减小了它对泥地的(8);图4(b)中的茶壶相当于一个(9);根据(10)知识,可用图4(c)的装置进行排空气法来收集气体。(均填写物理概念或装置名称)
冰的密度为0.9×103千克/米3,若1千克的冰熔化成水,其(6)不变,(7)变小。(均选填“质量”、“体积”或“密度”)
著名的(3)实验有力地证明了大气压是很大的;(4)实验首次测定了大气压的值;(5)实验发现了通电直导线周围存在磁场。
一节干电池的电压为(1)伏,手电筒的小灯泡与控制它的电键是(2)的(选填“串联”或“并联”)。