在日常生活中,惯性现象既有利,也有弊。下列实例中属于利用惯性有利一面的是
探究电路的电压规律实验时用了图12中的某个电路,已知R1=R2<R3,电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V。实验时的电路图应是
小红连接了如图所示的电路。闭合开关S后发现,L1很亮,L2只能微弱发光,以下分析正确是
如图所示,有关电与磁的四幅实验装置中,用来研究磁场对电流作用的是
投影机的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给它降温。现想设计投影仪的电路,要求带动风扇的电动机先启动后,灯泡才可以发光;电动机未启动,灯泡不可以发光。图中符合设计要求的是
右表中所列为几种常见燃料的热值。学校在室温10℃时,每天向学生供100kg开水,若使用表中所示的燃料烧这些水,则所需燃料最少的是
A.汽油 B.酒精 C.无烟煤 D.烟煤