阅读下面这首唐诗,完成小题。溪上遇雨(其二) 崔道融坐看黑云衔猛雨,喷洒前山此独晴。忽惊云雨在头上,却是山前晚照明。请结合全诗概括并分析这首诗描写的夏日骤雨的特点。南宋诗人华岳《骤雨》“牛尾乌云泼浓墨”与本诗前两句在表现手法上有异曲同工之妙,请结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗,回答问题。 《秋雨叹》三首(其一) 杜甫 雨中百草秋烂死,阶下决明①颜色鲜。 着叶满枝翠羽盖,开花无数黄金钱。 凉风萧萧吹汝急,恐汝后时难独立。 堂上书生空白头,临风三嗅馨香泣。 注:①决明:一种植物,有羽状复叶,秋日开黄花。 (1)在前四句中,诗人运用了哪些手法描写决明? (2)清代仇兆鳌在《杜诗详注》中评说这首诗“语虽微婉,而寓意深切”,你认为诗中寄寓了作者怎样的思想感情?请结合诗句加以分析。
阅读下列这首诗 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云亩,直待凌云始道高。开头两句描写了“小松”怎样的特征?(5分从整体构思看,本诗采用了什么艺术手法?请说说你对本诗主题的理解。
滕宾 柳丝柔,莎茵细。数枝红杏,闹出墙围。院宇深,秋千系。好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外,青山眼里,归去来兮。 (1)这首元曲写的是什么季节?从哪些意象可以看出来? 答: (2)这首元曲表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。 答:
阅读下面这首宋诗 送韩十四江东觐省① 杜甫 兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱? 黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。 此别应须各努力,故乡犹恐未同归。 注:①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时作的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣:相传春秋时隐士老莱子,七十多岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。这首诗的第三联运用了哪几种表现手法?请简要分析。请结合全诗,分析诗中蕴含了诗人哪些情感?
阅读下面这首唐诗 塞下曲 戎昱 北风凋白草,胡马日骎骎①。夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞②,烟尘飞至今。 [注]①骎骎(qīn qīn):马跑得很快。②卢龙塞:古地名。诗歌首联描绘了什么样的景色,并分析其作用。这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析 。