科学探究的正确顺序是①提出问题 ②制定计划③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流
下列牙齿有分化的动物是( )
鸟类的呼吸方式是( )
蛙的幼体、成体的呼吸器官依次是 ( )
下列哪一项不是蝗虫、蜘蛛、蜈蚣和虾所共同具有的特征? ( )
与蚯蚓的形态结构特征不符的一项是 ( )