阅读下列材料：
材料一：如图
材料二：
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的， 中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存导的。”
——周恩来
材料三：如图，20世纪70年代中国外交
（1）结合材料一，1953年，周恩来在访问印度时首次提出处理国际关系的基本准则，请问这个原则是什么？请你说出这个原则的主要内容
（2）结合材料二，这是周恩来在哪一年哪个会议上的讲话？这段讲话体现了周恩来在会议上提出的什么方针？
（3）根据材料三，图中记录了中国外交在20世纪70年代取得了哪些重大成果？
（4）纵观新中国外交风云，你觉得新中国外交领域不断取得成就的原因有哪些？
阅读下列材料:
材料一 “天下英雄入吾彀中矣!”
材料二 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料三 隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。
请回答:
(1)材料一与唐朝时期的什么制度有关?(2分)这一制度中常设的科目有哪些?(2分)从材料中的这句话可以看出其根本目的是什么?(2分)
(2)材料二这句话是唐太宗说的,由此可看出其民族政策具有怎样的特点?(3分)
(3)列举三个表现唐朝对外交往比较活跃的具体史实。(3分)
(4)根据上述材料及所学知识,请你概括出三条唐朝繁荣的原因。(3分)
中国是一个文明古国，曾在许多领域处于世界前列，为人类文明做出了重大贡献。
材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大的影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
材料二：货币是经济发展的产物，也是商品经济繁荣的体现。
（1）上述材料一中的“这种制度”是什么？概括该制度的特点。
（2）材料二中图一样式的钱币，最早在全国统一使用是在哪个朝代？请说出该钱币当时的名称。
(3)材料二中图二所示货币是当时世界上最早的纸币，请说出它的名称、出现的时期及地区。
(4)结合两幅图片及学过的知识，请说出纸币与金属货币相比有哪些优点？
有交流才有发展。历史证明：走改革开发、和平发展之路符合中国人民的根本利益。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”
(1)写出材料一中两人的姓名及其主要对外活动，反映了唐朝对外文化交流的什么特点？
(2)材料二中“市舶”指什么？宋朝政府对此持什么态度？
(3)通过阅读以上材料，你认为我们今天的改革开放应该怎样以古鉴今？
中国古代采取的不同经济政策，直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
(1)生产工具是生产力发展水平的重要表现。材料一是唐朝时期发明和使用的农业生产工具图片。它们的名称分别是________； _________。
材料二：
北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区，淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到都城。南方经济持续发展，支撑了南宋的半壁江山。
——北师大版《历史》七年级下册
（2）根据材料二和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？概括出现这种现象的主要原因有哪些？
材料三：国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。
———北师大版《历史》七年级下册
(3)根据材料三指出，元朝实行的是什么政策？为了保障该政策的实施又采取了哪些措施？
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