古代印度的种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级,其中第一等级是刹帝利,为掌管宗教的祭司,地位最高。错误:_________________________________________________________________理由:_________________________________________________________________
上海这座东方明珠见证了中国百余年的沧桑巨变。下面四幅图片反映的是近代上海历史的变迁,请你根据所学历史知识回答问题。请回答:(1)图一反映的是哪次战争后上海的命运?请指出这次战争开始和结束的时间?(2)图二是在哪一运动中创办的近代军事企业?(3)图三的陈独秀在上海发起了什么运动?这场运动的口号是什么?(4)图四反映的是哪次爱国运动?这次运动有什么标志性意义?(5)综观上海历史的沧桑巨变,你有什么感受?
阅读下列材料,回答问题。 材料一:清政府中……“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。 ——《复兴之路》(上) 材料二: 材料三:1915年9月15日,……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场 文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,《青年杂志》改名为《新青年》。 ——《复兴之路》(上) (1)材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动? (2)材料二中,图1的主张变为实践的政治运动是什么? (3)材料二中,孙中山把图2中“革命纲领”阐发为三民主义,请问具体指的是哪三民主义?在三民主义的指导下,孙中山进行了辛亥革命,成立了中华民国。简述中华民国成立的历史意义。 (4)据材料三,写出这场“文化启蒙的运动”名称。 (5)结合以上三则材料和所学知识,说明这些运动反映的共同主题。
阅读下列三则材料:材料一:下图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的情景。材料二:条约规定:“中国割让辽东丰岛、台湾和澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸:日本人可在通商口岸设立工厂。”材料三:条约规定:“……清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线的炮台。允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地……”请回答:(1)根据材料一,回答这是哪个不平等条约签订时的场景?这场战争对中国社会产生的最大的影响是什么?(2)材料二是哪个不平等条约的内容?该条约的签汀又对中国造成了怎样的影响?该条约签订后,资产阶级的知识分子掀起了一场什么运动?(3)材料三所指“不平等条约”的名称是什么? “清政府保证严禁人民参加反帝活动”对中国有什么影响? 这一不平等条约对中国的社会性质产生了怎样的影响?
阅读下列材料,回答问题。 鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。 材料一 “这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值(注:指器物方面)的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。” 材料二:“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也”―康有为 材料三:毛泽东曾回忆说:“ 是有名的新文化运动杂志,由陈独秀主编。当我在师范学校做学生的时候,我就开始读这本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。” 材料四:五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙……先驱们注重将文学作为改造社会人生的工具。被新思潮唤醒的一代青年作家,常常有着梦醒后无路可走的感受,于是苦闷、彷徨、感伤,但俄国革命的成功却带来另一条走向光明的康庄大道。 (1)材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么?请列举一位这场运动的代表人物? (2)依据材料二可知,康有为主张学习西方哪方面的内容?该学派后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么? (3)材料三中的横线应该填上的杂志名称是什么,新文化运动的口号是?为什么胡适、陈独秀能成为毛泽东的模范? (4)据材料四,“五四文化思潮”发生的时间是何时? “五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙”,你是怎样理解这句话的? (5)四则材料反映了先进的中国人的共同点是什么?综合以上材料,先进的中国人在探索救国道路上有何特点?
阅读下列材料,回答问题:材料一 “民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。……军阀割据在这段期间成为普遍现象。旧体制既已拆卸,新的尚未产生,只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。”——摘自黄仁宇《中国人历史》请回答:材料二:“据统计,从1912~1916年间,北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。……有关工商业方面的重要法令有:《暂行工艺品奖励章程》、《公司条例》、《公司注册规则》、《商业注册规则》、《商会法》、《商标法》……”——《北洋军阀统治时期中国社会之变迁》材料三:“大好河山,任人宰割,稍有人心,谁无义愤?彼莘莘学子,激于爱国热忱而奔走呼号,前仆后继,民草击钟,经卵投石,……其心可悯,其志可嘉,其情更可有原!”——吴佩孚材料四:1919~1921年《每周评论》和《新青年》所发表文章的主题统计。(1)材料一中旧体制“已拆卸”是指什么?根据材料一新旧体制之间不能衔接导致中国当时出现什么社会现象?(2)根据材料二,北洋政府所采取的措施对中国民族资本主义有何影响?(3)吴佩孚的通电针对的是当时的什么事件?这一事件的性质是怎样的?在中国近代史上有何地位?(4)根据材料四结合所学知识,说明中国当时的思想发展状况。这种状况的出现与中国共产党的诞生有何联系。