荀子说:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这句名言告诉我们
一位社会学家说:“学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”( )
中学生小李为了取乐,屡次打电话谎报火警,严重干扰了消防部门的正常工作。后被公安机关发现,给予小李行政拘留处罚。这件事使我们认识到( ) ①一些人不能很好地对自己的行为负责,往往是因为对自己行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断 ②要做到对自己的行为负责,就要加强道德和文化修养,提高自己的判断力 ③如果对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的判断,就可能因做错事给自己、他人和社会带来不必要的伤害 ④青少年缺乏判断是非的能力,不可能对自己的行为后果作出正确的判断。
从2004年9月开始实施的《中学生日常行为规范》要求:“对违反社会公德的行为要进行劝止,发现违法犯罪行为要及时报告,要学会智斗。”对此,认识不正确的是( ) ①青少年要勇于和善于同违法犯罪做斗争 ②遇到违法犯罪行为要及时报警 ③同违法犯罪作装饰是公民义不容辞的责任 ④违反社会公德的行为要受到法律的制裁。
学生刘某,放松对自己的要求,经常逃课、打电子游戏,结交社会不良青年,逐渐变坏。其家长说,刘某之所以变得品行不良,责任完全在学校。其家长的说法,你认为( ) ①是正确的,因为未成年人法律规定了学校保护的相关内容 ②是完全错误的,因为青少年的健康成长靠家庭保护 ③是正确的,因为刘某是正在接受义务教育的学生 ④是片面的,因为未成年人除应受学校保护外,还应受到社会保护、家庭保护,青少年也应学会自我保护
下列行为中,违反《未成年人保护法》对家庭保护规定的有( ) ①营业性舞厅允许未成年人进入 ②某家长强迫上初中三年级地儿子弃学经商 ③家长为未成年子女订婚 ④学生王某吸烟,家长对他进行严厉的批评教育