阅读下面这首诗,完成21—22题。(7分)【双调】殿前欢(元•卢挚)酒杯浓,一葫芦春色醉山翁,一葫芦酒压花梢重。随我奚童,葫芦干,兴不穷。谁人共,一带青山送。乘风列子,列子乘风。[注]①奚童:小童仆。②列子:即列御寇,战国时郑人。《庄子·逍遥游》称其能“御风而行”。这首诗刻画了怎样一个人物形象,请简要分析。《长亭送别》[一煞]中“青山隔送行,疏林不做美”,与卢挚的这首散曲一样,都运用了“青山”这一意象,请作简要的比较。
对联兼具诗歌散文之长,是一种特殊的文学体裁。请根据对联的写作要求,结合课文所学内容,完成下面两幅对联的上联或下联。 (1)上联:忠信报楚国正道直行志士路 下联: (《离骚》) (2)上联: 下联:群贤毕至,一觞一咏成就兰亭华章(《兰亭集序》)
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 初晴游沧浪亭① 苏舜钦 夜雨连明②春水生,娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静, 时有乳鸠相对鸣。 【注】①沧浪亭:苏州园林之一。②连明:通宵。诗的前两句描写了怎样的画面,表现了诗人怎样的心情?这首诗运用了多种表现手法,请结合诗句做简要分析。
诗词鉴赏 阅读下面这首宋词,完成后面的题。 鹧鸪天 陆游 家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹,卷罢黄庭②卧看山。 贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲! 【注】①玉瀣:美酒;②《黄庭》:道家经典;③元:同“原”。词的上阕描绘了一幅怎样的生活画面?请简要描述。请结合全诗谈谈你对“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”这两句诗的理解。
阅读下面的唐诗,完成小题。 小松菊 (唐)杜荀鹤(唐)郑谷 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松【注】高。 【注释】瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,其形似菊。下列对两首诗歌的相关表述,不正确的一项是()
“露湿秋香满池岸”描写了一幅怎样的画面?写出了菊花的哪些特点?两首诗歌在赞颂“小松”与“菊”的同时,也流露出对“时人”与“瓦松”的否定。请结合诗句分析两首诗歌所寄寓的批评之意。
阅读下面这首唐诗,然后回答小题。 喜李翰自越至 刘长卿 南浮沧海上,万里到吴台。 久别长相忆,孤舟何处来。 春风催客醉,江月向人开。 羡尔无羁束,沙鸥独不猜。 (1)请分析“久别长相忆,孤舟何处来”中包含的诗人的情感。 (2)友人李翰的形象有哪些特点?请简要概括。