近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从图l0所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况。(注:各装置中种子的种类、数量相同) (1)该小组同学应选择装置,他们要探究的问题是: (2)实验的每个装置都用较多种子而不是l粒种子,目的是。 (3)若C装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是。 (4)如果,则说明酸雨种子的萌发有不利影响。
探究酒精对水蚤心率的影响 生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐……酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。(提示:心率是指心脏每分钟跳动的次数。因水蚤心跳太快,为减少误差,实验中只计算10秒的水蚤心跳次数。) 小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。方法是: ①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。 ②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。 ③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。 (1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:对水蚤的心率有影响吗? (2)该实验是对照实验,其中A组是组,则B组是组, 你认为实验的变量是。 (3)实验的结论是 。
在做了“探究光对鼠妇的影响”实验后,请你回答下列问题: (1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么的地方?。 (2)根据鼠妇的生活环境,你提出的问题是:。 (3)实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好?为什么?。 (4)假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的______________________。当实验结果不符合假设时,应该怎么做( )
(5)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除_______外都保持相同,形成了___ _____ 两种环境的对照。此实验是实验。 (6)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了________________ ______。 (7)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?______________ ______________。
做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分) ①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。 ②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。③观察大豆种子的发芽状况。 ④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。 ⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受的影响。 ⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次,而不是 。
(共14分,每空2分)李明同学做了如下实验:取标号为A、B、C的三支试管,各加入2毫升稀淀粉糊。 (1)在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液,摇匀,可见试管溶液呈__________色。 (2)再在A管内加入2毫升胰液,B管内加入2毫升煮沸的唾液,C管内加入2毫升唾液,然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中,15~20分钟后,三支试管内的确切变化分别是: A溶液的颜色__________,这是因为___________________________________。 B溶液的颜色__________,这是因为____________________________________。 C溶液的颜色__________,这是因为____________________________________。
实验探究(每空1分,共5分) 小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥地上却见不到鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案: (1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗? (2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。 (3)实验步骤: ①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿度相当)。 ②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放上干土,另一侧放_________。这样做的目的是设置__________________。 ③在铁盘两侧的中央各放入__________________相同的鼠妇,这样设计是为了________________。 ④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共记十次,从统计结果看,湿土一侧的鼠妇数量多。 (4)实验结果:___________________________________________。