右图为某建筑工地搬运建筑材料的装置。图中滑轮D与滑厢相连,滑轮A 固定在地面上,钢丝绳的拉力由电动机提供。在此装置中,滑轮A的作用是 。已知滑厢和滑轮D的总质量为m,厢内建筑材料的质量为m,滑厢与地面的接触面积为S。当拉力大小为F 时,滑厢仍静止在地面上,此时滑厢对地面的压强P=____________________(用文中字母表示)。(不计绳重和摩擦)
2009年6月11日,某天文爱好者用照相机拍摄的一张太阳照片如图3所示,这是一种__________现象,它形成的原因是_______________________________________.
某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是____________Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)
在学习“有趣的声现象”时,小明做了以下几个实验:①放在钟罩内的闹钟正响铃,把钟罩内的空气抽去一部分,听到的铃声明显减弱;②使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;③吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为,上述实验中能说明声音发生原因的是 ________ ;能说明声音传播条件的是 ________ 。(填序号)
课堂上老师讲课的声音是由声带的产生的,我们能分别出不同老师的声音,这主要是因为他们各人发出声音的不同。
“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵。