下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母表示消化道的各个器官,请据图回答: (1)曲线甲是_______的消化,原因是该物质在口腔内初步消化成_______。所以咀嚼米饭时感到甜味。(2)从曲线图中可知,食物都是在[ ]_______处最终消化成人体吸收的营养物质,这与其含有丰富的消化液有关,其中含有的消化液有_______、_______和_______。
下图是一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题: (1)在此生态系统中,生产者是;在该生态系统中,没有画出的生物有,它们在生态系统中也是具有重要作用。 (2)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会。 (3)一段时间后,该池塘中各种生物数量又会处于状态。说明生态系统具有一定的能力。 (4)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存在DDT最多的生物会是。 (5)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?。
(5分)如图为细菌的结构示意图,据图回答: (1)图中⑥是_______,①的作用是_______。 (2)与植物细胞相比,细菌不含______,所以大多数不能自己制造有机物,营养方式为_____。 (3)细菌的生殖方式是_______生殖。
(4分)观察下图,回答问题: (1)甲图中的[4]是_________;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[]_________。 (2)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在___________系统的支配下才能完成。 (3)当你用手将食物放入嘴里时,上臂肱二头肌所处的状态是____________。
(5分)如图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答: (1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物____________作用的结果。 (2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过_____________作用产生的。 (3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的___________(气体),该气体是通过_____________作用产生的。
)根据“绿叶在光下制造有机物”的实验,回答问题 (1)本实验中为了保证实验结果的准确性,在实验之前,把盆栽的天竺葵应做如何处理?;目的是。 (2)在进行光照(⑦图)之前,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是。 (3)光照数小时后,撕下叶片放入盛有酒精的烧杯中加热(如⑥图),加热的目的是将叶片中的溶解到酒精中。 (4)从酒精中取出叶片,漂洗干净后,向叶片滴加碘液的目的是检验是否有生成。 (5)观察现象之前,用清水冲掉碘液。 (6)将图中操作环节正确排序,按正常要求操作后,步骤①中滴碘液后遮光部分没变蓝,证明是光合作用的必要条件。