阅读下面一段话，然后回答问题。
有一天晚上将近11点，某大学一位副校长还在教室上课，教室管理员以“锁门时间已过”为由，在门口大声催促“锁门了”。该副校长得知对方身份和来意后说：“教学重要还是锁门重要？”“我可以明天就让你走人。”此事在学生及网民中引发争议。根据校方规定，老师上课时间到晚9时30分结束，教学楼关闭时间为晚上10时30分。
请你选择事件一方进行简要评论，并写出理由，并为他拟写一句得体的话。
在下面一段话里删去六个多余的字，使语言简明通畅。
市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。他们当中的多数守法；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”
应删去：____________。
把下面四句话按恰当的顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话。
在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格，____________；杨朱的贵我人格，____________；孟子的大丈夫人格，____________；荀子的君子式人格，____________；再一种便是庄子式的人格了，独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露，正义在胸 ②平和公正，循规蹈矩 ③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之 ④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也按顺序填写应是：____________。（只填序号。）
下面是《人民日报》的一则评论，请从中提取出四个关键词。
驱车上路，总能看到一些人的私家车贴着个性车贴，诸如：“车匪路霸”“有本事从我头上过” “谁敢超我，我让你变形”……乍看之下，这些个性车贴让人感觉“毛骨悚然”。
个性车贴，其目的在于让自己的车与众不同，体现车主追新求异的心理，但是个性玩“过火”，就可能伤害公共文明。有的张狂嚣张，其实是藐视道路交通法规；有的恶意挑逗，容易激起车主的不良情绪，引发交通矛盾；有的噱头过足，会分散其他车主的注意力，增加事故风险。尽管给私家车贴车贴纯属个人行为，别人无权干涉，但也应该谨守公共文明的边界。
相对于欧美悠久的汽车文明，我们的“车轮上的文明”还在襁褓之中。车贴一方面是车主的调侃和自嘲，另一方面也显示审美情趣。一个心灵高尚、文明礼貌的驾驶人，显然不应该用不文明的车贴吸引人们眼球、对他人产生视觉污染。车流滚滚，谁都希望心情舒畅、顺顺当当，千万别让车贴辱没了文明。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。
香港是一个法治社会，凡事。特区政府对此次“占中”违法活动保持了极大的克制，但并不意味着。连日来香港社会市民遭受的直接和间接的损失已历历在目，这极少数“始作俑者”应当也必须。惟有让极少数组织策划者为自己的违法行为付出代价，才能有效防止一些人以身试法、胡作非为。
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