请阅读下面这首宋词，然后回答问题。
清平乐•检校① 山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头②初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
注：①检校：核查。②床头：指酿酒的糟架。这首词从哪两个方面描写了词人“万事从今足”的心态？
下片描写了一个特定镜头，请赏析其中的“偷”和“看”两个字的妙处。
（一）诗歌阅读
阅读下首诗歌完成下列各题
喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大①相逢。
问姓惊初见，②名忆旧容。
别③沧海事，④罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。在这首诗的方框格内选填相应的词语，其中最佳的一组是（ ）
| A．①才 ②称 ③离 ④语 |
| B．①才 ②道 ③后 ④言 |
| C．①又 ②寻 ③离 ④言 |
| D．①一 ②称 ③来 ④语 |
对这首诗字句的理解，不正确的一项是（ ）
| A．“外弟”即表弟。诗题点明了诗的内容是写与表弟久别重逢又匆匆话别的情景。 |
| B．“惊初见”是说他们乍一见面，似曾相识，不免惊讶，即问“贵姓”。 |
| C．“沧海事”用典，借指世事变化很大，暗含离乱之恨。 |
| D．“秋山”一词点明了时令，也借秋高气爽表现了诗人见到表弟的喜悦之情。 |
对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．这一首五言律诗，韵律和谐，对仗工整。 |
| B．第三联正面描写久别重逢情景，写出了由不识到相认、相忆的传神细节。 |
| C．第三联与首句照应，写两人各叙分别后的情状，表现出了兄弟情深。 |
| D．本诗采用浓墨重彩、层层渲染的手法，再现了社会动乱中人生聚散的一幕，有相当的感染力。 |
诗歌鉴赏：
芣苢①
采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。
采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。
采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言礻颉⑦之。
①选自《诗经·周南》，这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢，李前（草名），可食。
②薄、言：都是语助词，无实意。③有：得到。④掇：摘取、拾取。
⑤捋：成把地握取。⑥袺：手持衣角盛物。⑦礻颉：把衣襟掖在腰间装物。本诗使用了什么手法生动地表现了采集野菜的劳作过程?这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？
答：
前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗，眼前出现了什么样的景象？请概括描述。
答：
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
暮春归故山草堂 钱起
谷口春残黄鸟稀，辛夷①花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
[注]①辛夷：木兰树一、二句中哪几个字用得好？作简要分析。
答： 本诗主要用了什么表现手法？抒发了作者什么样的思想感情？
答：
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
注：刘禹锡(772-842)因参加王叔文变法，反对宦官和藩镇割据势力，失败后被贬为朗州司马，迁连州刺史，但却永不放弃自己的追求，晚年写下这首《始闻秋风》。全诗是怎样写秋风的?请简要分析。
赏析颈联“动”“开”二字，说说其中蕴藏着诗人怎样的情怀?
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